记忆作文500字

记忆作文500字

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的记忆作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记忆作文500字1

在我的记忆中，有温柔的母爱，有长辈的慈爱，还有温暖的同学情。但父爱在我的记忆中是最难以言表的，也是最严厉的。

在九岁之前，父亲给我的印象都是严肃冷漠的，没有一丝温暖可言。都说母爱如山，父爱如海，我便是在海边体会到父爱的，可这一次的体会却让我久久难以忘却。

记得那是一年暑假，爸爸和妈妈带我去青岛玩，刚到青岛的那天中午，爸爸便带我去了沙滩。时值暑天，火辣辣的太阳烤着大地，我刚把脚放进去便立刻收了回来，沙子像熟了似的热的要命。没有办法，我只好穿着鞋走进了沙子里。我找了个人少的地方，这时，爸爸突然走过来对我说：这里太热了，长时间待在这里容易头晕。爸爸话没说完，我的牛脾气便又上来了：不行，我就要在这里堆沙子，大家不是都在这里堆吗？我看也没有头晕啊。爸爸再三劝说，可我就是不听，爸爸没办法，只好向海边走去。

我堆着堆着，眼前突然开始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地转的，什么也看不清，我试图站起来去找爸爸。可我用尽了全身力气，也起不来。麻木的双腿好像早就不是我的了。我开始试着坐下来，可腿刚一碰到沙子，我就立刻恢复了刚才的姿势。脚下的沙子炎热无比，坐下去几秒钟就能把腿烤熟了。正当我生无可恋的时候，一个冰冰凉凉的东西贴在我的皮肤上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的脸上冰冰凉凉的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸应该站这儿好长时间了吧？可他为什么不想到这儿，我的眼眶里渐渐有了小银豆。这时，爸爸说：下次还在不在太阳底下堆沙子啦？

浪仍在不停的翻滚着，那声音虽震耳欲聋，可我根本听不见，因为我深印在后悔和幸福里。

记忆作文500字2

每次眼前出现它的笑脸时，那一幕幕的回忆又涌现而来。

晚上我骑着自行车穿入那幽静的羊肠小路，那里的风是那么的柔和，花草又是那么的美丽这儿的一切都是那么美好。

这时，我的目光被一阵强磁力吸引了过去--两只小仓鼠在自由自在开兴的玩着。

它们就像是一对亲密无间的铁哥们儿，小仓鼠全身雪白雪白的，像个白绒球。

它的耳朵小小的竖得笔直笔直的，两只眼睛像两颗黑黝黝的小葡萄镶嵌着，又黑又亮。

它那小巧玲珑的樱桃小嘴，难道不可爱吗?

这时，有只小仓鼠弯下腰来吃瓜子我顿时愣了一下，竟无意中发现它的背上点缀着三个斜排的黑点。

“咦?不是我曾经养过的一只小仓鼠吗?”我开始怀疑起来，我还记得以前我亲手在它的背上点了三个黑点，它小不点。

记得以前它最喜欢吃吃瓜子了，而且是五秒钟吃十个。

为了证明它就是，所以我呐喊了一声：“小不点!”那深深的怀念都包含在这一句话中了。

小仓鼠抬头起头望了我，我好像觉得世界停止了转动只剩下我，小仓鼠和那深深的怀念。

我呆呆的望着它，那一股暖流，流遍全身。

我抱起它，它也不害怕，那种的寂寞的怀念再一次被打破了。

紧紧地抱着，那种无法用言语来形容激动，温暖，开兴，回忆，都深深融于这爱的拥抱了。

那一幕幕的回忆又涌现而来……

是的，我认出了他，它，就是我怀念已久的小不点。

记忆作文500字3

过年啦!过年啦!今天是中国人最热闹的节日——除夕。家家户户都在忙碌着，挂上红彤彤的灯笼，贴上传统的春联，到处喜气洋洋，张灯结彩。

这一天是我感到最快乐的日子，我们一大家子十几个人各司其职，分工合作着准备年夜饭，爸爸和叔叔们负责贴对联，爷爷杀鸡鸭，奶奶蒸年糕，寓意团团圆圆，妈妈婶婶们洗洗刷刷。我们几个孩子们跑上跑下，做个小帮手。就这样，两大桌丰富的年夜饭就准备好了。我们坐在餐桌旁，爷爷端起酒杯说：“祝大家新年快乐，孩子们身体健康!“我们在欢呼声中愉快地吃着属于我们的年夜饭。

除夕最好玩的事当属饭后爸爸带着我们放烟花炮竹啦!哥哥胆子大，每次都是他点火，一点着我们就快速地跑开，捂住耳朵，“噼里啪啦——”只听见震耳欲聋的声音。烟花冲上天空的时候最美了，像一朵朵绚丽多彩的花朵在夜空绽放，可惜转瞬即逝。

烟花放完了，我们这些小辈们开始看着春节联欢晚会守岁。每过一个小时，长辈们就会放一点压岁钱在我们的衣服口袋里，所以我们谁都不去睡，一边看电视，一边数压岁钱。当新年的钟声敲响的那一刻，我们大声给爷爷奶奶拜年，说“新年好”，对叔叔们道“新年快乐”，这样我们就有大红包收了。弟弟收到红包说：“我要买好多好多玩具!”妹妹说：“我要买一大堆书。”我心里打着小算盘：我的红包得好好计划计划，不能随便乱花。

就这样，我们在辞旧迎新中，在一声声爆竹声中又长大了一岁，度过了我们欢喜又难忘的除夕。

记忆作文500字4

记得去年我刚去北海双语学校时，年轻的敏敏老师接了我们5.2班，那个时侯，第一感觉是敏敏老师很漂亮，我很喜欢敏敏老师穿着那件比较长的毛衣和蓝色的褂子的样子。姜老师是我们的班主任，那是我认为姜老师很严肃，因为姜老师长的很严肃，姜老师笑起来的样子很漂亮，后来的接触，让我觉得她根本不把我们当学生，而是把我们当做伙伴。杨老师是我们的助理班主任，我有点不太相信，因为杨老师不像老师，他的歌唱的很好听，他的胡子也给我留下了深刻的印象。

在宿舍里，袁老师管着我们，袁老师有些严厉，对我们要求很高，并不提倡我们把花露水当空气清新剂喷在宿舍里。

我们上课的几率不怎么好，老师经常幽默的说我们，比如杨老师经常说 给你们点阳光你们就灿烂，给你们点洪水你们就灿烂。不给你们点校园暴力，你们就当我是hello。kitty.【杨老师是个刀子嘴豆腐心的人】一听这话，我想你就该知道我们的校园生活多么快乐啦！

在班里，我是cherry[樱桃]小组的组长，我和牙牙经常给刘国鹏做恶作剧，一组人马在一起特别开心。在学期末，焦煦然和牙牙的语文成绩也有所提升。

生在福中不知福，一个暑假过去，到我带着对老师和同学们的思念回到这个学校时，看到的不是大家快乐的笑容，而是无奈的泪水。原来~~~~分班啦！由于转来了许多新同学而分班了。

我感到眼酸酸的，当可可走过来跟我宣布我们的班人物的‘‘分布’’情况时，我已热泪盈眶。

我会永远珍惜在5.2班的这段记忆，永远埋在心底。

记忆作文500字5

成年，指日可待，而那些流逝的时光是我告别曾经的恋恋不舍。也是我对未来生活的美好憧憬。回忆着曾经，品尝着逐渐消失的记忆。是那么的美，又那么的触摸不到和虚假，而那却偏偏是真实的。

在我残缺的记忆中 ……此处隐藏3056个字……些难受，毕竟在一起玩了五年了，看着她那非常独特又秀气的字，我脑海里不禁又回忆起她那爽朗的笑容。现在我们不在同一个学校，我也经常会想念她，但是却又没时间见面，我多希望可以回到一年级呀！

后两页是两个天真的男孩写的，他们写的很让我感动，岳胜同写的：不论中学的男生多帅气，也比不上我们这些淘气的男生。不论中学的女孩多漂亮，也比不上咱班这几个女汉子。（刘子睿和他写的差不多）他们写的这几句话让我觉的这或许就是男生女生之间最单纯的友谊吧！

接着就到了世界上最鲜明的对比于若茜PK乔兰晶。她俩一个凭实力吐糟我，另一个用无比夸张的语言把我形容的都比公主还可爱呢！

如今我会怀念，与我曾经一起打闹，一起放学的同学。以前，我很期盼那下课铃声的响起，但是现在我却只能回忆。这本同学录是我五年的所有珍贵回忆，我多么希望我们十班的同学能相聚一次呀！

记忆作文500字12

记忆，是什么？

上一秒的叹息，还是笔尖下的一个字？在矛盾。一个小时前的是记忆，一秒钟前是，就连你思考这个问题时刚刚还认为是现在的，也成了记忆。

一天晚上，我做了个梦，梦把我吓醒。我记得一件事，就是在那醒来的一刻，我的'大脑告诉了我那个梦。我的大脑不再储存那个梦的画面，只像什么东西把恐惧灌入大脑内，醒来了，好像是现实。

紧接着，我想知道，梦的内容。潜意识中，我清楚地记着它，身体随之害怕。我使劲去找那些记忆。太好了，找到了。我想把内容“读”出来，可好像已经忘了。接着再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把梦给“读”出来，又没了。这让我后悔第一次找出来时为什么不多看几遍。那就看第二次的呀！可经过这一段，第二次想法也没了。

就这样，记忆在大脑中乱成一团想要逃出去的交织在一块的绳子。而梦的内容也越想越忘却。记忆，也被我强制地想留，却挤了出去。到现在，那段记忆非常清晰，可梦的内容，却只让我记起“我做了一个恐怖、奇怪的梦”。

清醒后，好像再看一眼，这些自己都不知道经历过没的，好像属于别人的记忆，我竟然对这些个自己都不知道见没见过面的不明物体，产生了感情。

它也许就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上。可是，我好像不能。记忆已经过去，不能去触碰，不能去看见。

只能远远地望着，一个模糊的影子，越来越远，再也碰不见。

记忆作文500字13

时光荏苒，白驹过隙，往事桩桩件件，历历在目，都是我们抹不去的记忆，六年来，我们一起哭，一起笑，一起疯，一起闹，我们给彼此希望，给彼此鼓励，使我们的心紧紧拴在了一起，这六年来，我们抱怨过老师，抱怨过学校，抱怨过同学，以前很想挣脱学校的束缚，可现在呢，越来越舍不得学校，舍不得老师，舍不得同学，舍不得这个小小的六（1）了。

看着操场，不由地想起了六一，那时的我们是多么的天真，充满活力；看着餐厅，不由地想起了那次听写比赛，你们的加油呐喊，是我听过的最美的声音；看着低年级的小朋友，不由地想起了以前的我们，那时候会因为一件件小事而争执不休，而现在，或许都能笑着谈论以前的事了；看着校园，一滴滴的酸楚感涌上心来，再过10多天，我们就要告别这里，快进中学的大门，心里总有点不舍。

六年前，我们第一次相遇，第一次打招呼，谁都没有想到过六年后的今天我们会这样的难以分离，六年的时间，是我们从陌生人变成了朋友又变成了知己，一想到再过10多天的时间我们就要散了，为什么总有一种酸楚感涌上心来？眼角那俩行泪到底在诉说着什么？是激动、是不舍？还是难过？再见也并不是再也不见，可为什么我总有种想哭的冲动？

XX年6月10日，我静静地坐在了教室里，看着每一个角落，脑海里总会闪现出一个接一个的片段，我哭了好久，好久，真的很舍不得啊，你们是我的独家记忆。下个学期，一样的老师，一样的教室，一样的位置，只不过我们回不去了，而会有一群小弟弟、小妹妹在他们的教室里演绎着他们的故事。

毕业！不舍！再见！

记忆作文500字14

四月的春风徐徐地吹着，她轻轻地抚摸着我充满青春气息的脸庞，她轻轻地摇晃着树枝，发出沙沙得音律，她把我的思绪领到了我童年时代的大门

听，远处传来一阵阵银铃般的歌声，循着声音望去，一个光着脚丫，扎着羊角辫的小女孩，手中不停地挥舞着红红绿绿的小花儿在尽情的歌唱，不时地站起来跳几步，因为在她眼里这就是最美的舞步。她有一个梦想，希望自己能够成为像王心凌一样能歌善舞的明星这就是我儿时最初的梦想。

稍大些，我喜欢挽着裤脚，卷着袖口，坐在河边冰凉的石头上，拿着我心爱的画笔，描绘着被风吹过的夏天。我会盯着岸堤上水蛇般身材的杨柳在阳光的呵护下，微风的煽动下，深情款款地舞蹈；我会用自己水汪汪的大眼睛瞪着在水中休息的小鱼儿，直到它难为情地逃走了，我才会收回我看的出神的眼睛。儿时，我会用笨拙的画笔勾画出迷人的夏天，渴望我的夏天宛如梵高的向日葵。

渐渐地，我开始如窗外的菊花那样疯狂地成长。然而菊花会乖乖地站在那儿等待夕阳的问候，而我却按捺不住了，我会像脱了缰的马儿不愿回家，不愿回到没有自由的笼子里。直到听到家人绵长的叫唤声，我才不情愿地回到家中，玩累了的我会一觉睡到大天亮。

记忆中，冬天的雪待我也不薄。雪纷纷扬扬地从空中洒落，堆积在了每一个角落。我会和伙伴痛痛快快地打雪仗，小心翼翼地堆雪人，别出新裁地制造各种雪罗汉，垒起童话中的小城堡，直到紫芽姜般的小手承受不住了，才会哼着歌儿回家，去享受火炉带来的温暖

咚咚咚：一阵急促地敲门声打断了我的思绪。吃晚饭了紧接着妈妈就叫我了。哎呀，糟了，作业还没完成呢！书桌上小山似的作业本本还等着我呢，看来晚上只有开夜车啦

记忆作文500字15

我坐在了床头，翻开了相簿。已页一页的翻过，看见了最后一张相片的背面，上面写着“难忘的记忆”，于是，我翻开那张相片：一个男孩与其他三个男孩一起携着一面闪闪的五星红旗，原来这是小男孩第一次升国旗时，别人拍下的。那个小男孩就是---我。

五年级放暑假之际，老师提名四个人去当升旗手，问有没有自愿的。那时的我特别羡慕那些升旗手，特别希望自己能当上升旗手。于是，我主动地报名。最终，老师让我与其他三位男孩当了升旗手。 放暑假时，我与别人不同，不是拼命地玩，而是在学校里训练怎样做好一个升旗手。 训练的第一天，我满怀信心的来到学校接受训练，我以为今天可以摸到我梦寐以求的五星红旗，可失望大于希望，我没想到，训练的第一天竟要知道熟背当升旗手的守则，就这样听了一天。

第二天，我们开始接受训练。老师先把我们分配在红旗的四个角，接着，老师就教我们要怎么拿旗，怎么走路，怎么升旗。每一个环节都教得非常仔细，而我们也努力地学着。

休息时，我们常问老师一些问题，比如说，走路时，四个人步伐不一致时怎么办？红旗不小心掉了怎么办？对于这些问题，老师也都给了一些解救办法。

就这样，我们每天都艰苦的练习着，每天都在拿着红旗走过来走过去，将红旗升上旗杆顶又将红旗降下来。每天都重复这些动作无数次，尽管已经熟练了，也还要继续练，正所谓“熟能生巧”。