一个让我印象深刻的人作文

一个让我印象深刻的人作文（精选80篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的一个让我印象深刻的人作文（精选80篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇1

大家一看到题目就会问我：什么人令我佩服呢?要说令我佩服的人还真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。

舅舅长得非常英俊潇洒。一双机智的眼睛下面长着一张伶俐的嘴。

舅舅的爱好像天上的星星，许多许多，但他最喜欢读书，只要一有空，舅舅就会拿起书读。像什么《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》……都是舅舅爱读的书。舅舅读书的时候是全神贯注，不管周围有什么热闹的事，都似乎跟他无关。正因为舅舅爱读书，所以他很有学问。

舅舅做的每一件事，几乎都让我佩服，就拿舅舅上初二时来说吧!记得有次都到晚上九点了，舅舅还在专心致志地写作业。妈妈很心疼小舅，让小舅先睡觉，明天早上再起来写。但小舅却说：“今天的事必须今天做完。”于是小舅又认真地写着、算着，一直到深夜总算写完了，我看见小舅笑了。

舅舅一直都是我学习的榜样!我为有这样一位好舅舅而感到骄傲!

　　一个让我印象深刻的人作文 篇2

我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。

一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。”

我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻印象，令我永不忘怀。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇3

如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。

记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!

那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!

现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…

现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。

姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇4

今天我给大家说一下我印象最深的老师，她是赵老师。她每天起得最早睡得最晚。老师还一本本批改着作业，有时批着作业忙到不能吃饭。

老师您有时对我们发火，批评我们。有些同学说您不好，但是我不这样想，您做的是对的，是对我们好。谢谢您!

我的好老师

在这个学期里，有一位老师留给我的印象最深刻，那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们，教完新的一个知识后，都会问我们学会了吗?能听懂吗?有一次，我忘带英语作业和英语书了，想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是，我哭着去找赵老师，谁知，赵老师不但不借，还跟我说：“当您遇到困难时，你必须面对他。因为这是你自己做的。”

听了这句话，我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。这句话，让我困难的心放松起来。

老师，您为我做的事情我永远记在心里!刻在心里!

老师，您辛苦了!谢谢您!

　　一个让我印象深刻的人作文 篇5

我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！

一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。

又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。

我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。

老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇6

在我的记忆当中 ……此处隐藏39127个字……大姐姐深深地吸引了我的目光。

大姐姐看起来十五六岁的年纪，身材娇小，穿着一件灰色T-恤衫，一条深蓝色的牛仔裤，一双炯炯有神的眼睛，眉如新月，唇如胭脂，扎着一个低马尾，看起书来聚精会神。

这位大姐姐，从书架中精心挑选了一摞厚厚的书，坐到角落里，把书放在她面前，全神贯注的看了起来。不一会儿，她又从书包里拿出了一本普普通通的笔记本和一支造型精致的钢笔。一边看着书，一边做着笔记。时不时的用钢笔戳几下头，眉头紧锁，好像在思索着什么。就这样，这位大姐姐一坐就是几个小时，丝毫没有离开的意思。

渐渐的天黑了下来，大姐姐，没有放过一分一秒的读书时间，直到书店快要关门的时候，大姐姐才依依不舍的离开了。我也和其他人一样离开了书店。大姐姐的这种热爱读书的精神真值得我们学习啊!

　　一个让我印象深刻的人作文 篇77

这位给我留下深刻印象的人是我的中学语文老师——张老师，一位教学水平高的老师。

她有一头乌黑的长发，瓜子脸，一副金边眼镜总是形影不离地陪伴着她。她那月牙似的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，很有活力，还有一张出口成章的嘴巴。她上课时而温柔，时而严厉，口齿清晰，嗓门高而清脆，说的每句话好像都有深入人心的力量。用一句诗来形容她，那可真是“腹有诗书气自华”呀！

她上的课我很喜欢，每次在上课时都会给我们带来些乐趣，让我们真正达到了快乐学习，在这样的情况下，才有可能让我们更加深刻地理解消化掉知识点。

张老师虽然工作很辛苦，但还是希望我们多去向她询问。有一次上课她就告诉我们，学有余力的同学可以向她要练习题，除此之外，她还善于换位思考，很理解我们作为学生的心理，每次上课都不拖堂。同学们也都说喜欢上她的课。有一次我去找她要练习题，她很温柔地对我说，让我写完后不会的可以去找她给我讲解，顿时让我感受到了老师对我们的关爱，让我对学习语文有了更大的动力和信心。

还有一次我去办公室找她背诵课文，她很和蔼，我背错的地方就用笔帮我勾画出来，从不打断我，这要是我爸的话，一定会立刻打断我，并要求我重新背。所以我个人认为老师在这点做的很好，方法也很好。

张老师虽然和蔼可亲但如果同学上课违反了课堂纪律，她就会变得很严厉，她告诉我们：每个人都没有权利剥夺别人听课的权利，各美其美方有个性，美美与共才能和谐。就像我们的课堂公约“严肃活泼”，在课堂上要有严肃的态度，活泼的思维。所以她的课堂纪律总是很好的。

这便是一开学就给我留下了深刻印象的张老师——一位和蔼可亲、教导有方、百问不倦的老师。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇78

大千世界，多少人过往如烟，但有一个人在我心中留下了深刻的印象，至今难以抹掉。

那时我7岁，放暑假的时候，妈妈带我去公园玩。突然，一只花蝴蝶扑闪着翅膀进入我的视线，黑色的斑点衬着褐红色的底，再加上黑色的花边，如皇后办的高贵。我一下子就被迷住了，跟着它飞的方向茫茫然追着，跑着，突然我发现迷路了，找不到妈妈了。

这时，正好老爷爷走过来了。看我心急火燎的样子，问我:“怎么了？”我说:“我迷路了。”老爷爷又说:“你家在哪？我去过很多地方，有可能我可以把你带回家。”我又说:“鑫苑鑫家。”这个老爷爷说:“这个地方我知道，我带你回家。”没过一会儿就到家了，但是我没有钥匙，只能在门口等。老爷爷陪着我一起等，老爷爷也很有耐心，过了很久，妈妈还没有回来。

原来妈妈发现我走丢了，就给警察叔叔打了电话。最后发现我在家门口。我们就进去了，老爷爷也走了。

我印象中最深刻人就是这位老爷爷，这位老爷爷非常好。很善良，也很乐于助人。

　　一个让我印象深刻的人作文 篇79

转眼间，已经是四年级了，很快就要升五年级了，这四年来教过我的老师有好几个，其中令我印象最深刻的人就是我的班主任——杨老师。

随着年级的升高，您总是唠叨着我们，整天像母鸡护小鸡一样围着我们转，就是因为您的严格要求，使我的成绩提高不少。

记得一次，我们刚学完了两个单元，您就对我们说：“回家好好复习同步，背好要背的课文，明天准备测验！”我们听了，抱怨道：“啊？又要测验啊！”您听了严肃地说：“你们回家好好复习，争取个好成绩，把基础打扎实、牢固，将来争取考到理想的重点中学，你们好好复习就是了！”就是您的一句话，我就常常抱怨：“哎——又要测验！还让不让人活啊？”但是，您的教导使我成绩提高了不少，当拿到高分时，却不会想到是您的悉心教导，而是厚颜无耻的夸自己厉害，根本不会想到是您无时无刻的“唠叨”和包公似的严肃认真才让我的成绩一次又一次的提高。

老师，感谢您的教导，正是您的严肃认真，严格要求和不厌其烦的教导才使我的成绩大大提高，我一定会用高分报答您的！

　　一个让我印象深刻的人作文 篇80

踏进记忆的大门，有一颗颗珍珠在记忆的沙滩上。其中有一颗珍珠最洁白。那就是让我永远铭记的一个人。她，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀。她就是我的老师，在我的心中，“老师”这个光辉的代名词，已经深深地刻在了我的心中。

我的老师有一头秀丽的长发，风一吹过来，他的头发就像黑色的旗子般飘扬，她的脸上常常挂着微笑，让人看着总是那么慈祥，她那弯弯的月牙眉好像会说话似的，眉毛下面，那水灵灵的大眼睛里透露出对我们深深的爱。

有一次我们举行书法大赛，我早早地写完了，可左看右看，总是感觉一点也不好看，要字体没字体，更别说卷面了，东擦一处，西擦一处，让人感觉真难看！我使出了吃奶的力气，使劲地用橡皮擦掉不好看的字，可总是留有印记。我想：唉！我这回一定要被批评了！老师收上去后，一看到我的卷子，就怒气冲冲地说：“就你这个字，还是上过书法班的！”“这下看你不得个“丙”回去！不仅没给班上争分，反倒把班上的后腿拖到哪里去了！”说着说着，我看见我的同桌在笑我，其他经常和我最对的同学也在下面窃笑。我听着老师的话，看着他们嘲笑的目光，我受不了了，眼泪像断了线的珠子一样从眼睛里掉了出来。上课那段时间，我只是小声的抽泣，总也放不出声，像被人塞上了个塞子。而一出教室门，嗓子眼上的塞子好像被人拔开了，我开始放声大哭，哭的惊天动地，排山倒海。把老师也惊倒了。她跑过来安慰道：“这次只是上学来的一次，你想，后面还有初中，高中，到大学你都有机会，你记住，你就想象成别人只是麻雀，而你是要成为鹰的，不能和他们比较，你和他们不一样，老师对要求高，是希望你能早日成为那只鹰，翱翔在天空。你一定要记住这句话！”说完，她转身离去，我看着她的背影站了一会儿，才踏上回家的路。

老师，我要感谢您。感谢您在我沮丧的时候给我鼓励，感谢你在灯光下日以继夜的工作，感谢您把我送进知识的海洋。如果我是摇船的人，那您就是那一股股浪花，虽然有时候会把我的小船掀翻，但是每次我爬起来的时候，我的小船又会往前走一步。你会推着我的小船继续前行。但在学习的海洋里，光有您的鼓励还不够，我还要从您那几次把我掀翻的大浪里获取经验。虽然海洋里波涛汹涌，虽然可能行程不是那么顺利，但是我一直会前行。老师，谢谢您，您是我人生路上的指明灯！