误会的作文

误会的作文(集锦15篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的误会的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

假期里，我从花卉市场上选中了一盆多肉盆栽，把它带回了家。

刚买来的多肉生机勃勃，色彩缤纷，肥厚的叶片丰润饱满，活像年画上抱着锦鲤的胖娃娃，可爱极了。我越看越喜欢，发誓一定要好好照顾它，便要妈妈专门给我买个浇花的喷水壶，方便我天天给它浇水。

一到家，我就迫不及待地把水壶拿到厨房，接了满满一罐水，兴冲冲地来给多肉浇水。晶莹的水珠洒到多肉上，就像颗颗钻石一般玲珑剔透。我满意地看着水滴前呼后拥地钻进土里，仿佛看到多肉满足地伸了伸懒腰。“喝吧，喝吧！”我自言自语地说，“植物要喝饱水才会有精神哦！”

就这样，我每天早晨起床第一件事就是给多肉浇水，睡前也要去看看它才会上床。可是，多肉好像并没有因为我的精心照料而茁壮成长，相反地，它似乎越来越蔫，原本肉嘟嘟的叶子也逐渐干瘪了下来，最后竟然像老奶奶脸上的皮肤一样变得皱巴巴的了。难道光是喝水没有营养？还要给它施点肥么？

就在我要病急乱投医的时候，妈妈果断地阻止了我。她说：“我们去查查多肉的栽培方法，科学地照料才能帮助它成长。”听了妈妈的话，我立刻去找关于多肉栽培的百科资料，发现原来给多肉浇水要做到“见干见湿”，把握好干湿程度。所谓“见湿”，是指每次浇水时都要浇到盆底排水孔有水渗出为止，不然就是没有浇透；所谓“见干”，就是说浇过一次水后要等到土面发白，表层及内部土壤水分消失后再浇第二次水，既不能等盆土全部干了很久才浇水，也不能在土壤还是湿的时候连续浇水，这样容易造成土壤积水，严重的还会导致多肉烂根。像我这种浇法，既没“见干”，也没“见湿”，多肉生长需要的水分和根部呼吸需要的氧气都没得到满足，当然不领情了！

“没想到养盆多肉还有这么大的学问啊！”我不禁感叹道。妈妈点点头，说：“是呢，凡事都要讲科学，努力用错了方向，结果就是南辕北辙啊！”

一次误会 “你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不，你肯定拿了！”我的声音立刻提高了8度。“没拿，就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时，我的记忆力很差，常常记不清东西放在哪儿了。这不，开头就是一次，我找不到橡皮了，便责问起同桌来了。 “不，我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。“拿了就是拿了，你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他，现在像结巴一样，闪烁其词，还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此，我便很少与同桌讲话了，我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书，老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了，为此，我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间，更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次，我和好朋友陈诚走在一起，他关切地问我：“哦，孙园成，你最近与王皓（我同桌的名字）玩些什么？”我好不尴尬，羞红了脸，低着头没吭声，他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢！ 一晃升入了四年级，在偶然的一次复习中，我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮，它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了：我误会了同桌，我多想当面对他说：“对不起，我错怪了你！”可历史已不能复返，我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来，我也真是后悔：由于我的误会，我失去了一位好同桌、好朋友。对此，我感到很羞愧。俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下，我们俩就还是好朋友，可是，现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此，我懂得了一个道理：同学朋友之间相处、交往的时候，要少一些误会，多几分理解；要少一些计较，多几分宽容，这样我们才能拥有更多的朋友。

期末统考，本场考数学。

我的左前排坐着一位衣着俭朴、长相憨厚的男考生。戴着高度近视眼镜的女监考老师，衣着雍容大方，态度慈样，像是个稳重的人。铃声一响，我便一目十行，运笔如飞，试题实在容易，做起来畅通无阻，所向披靡。

不到20分钟，我便完成了三分之二，停下笔歇了一口气，无意中看到左前排那位憨厚老兄正侧埋着头看自己的手心，那上面写着什么玩意儿?我颇纳闷。

无暇思索，先答完考卷再说，我怀着兴奋的心情往下做，很快就完成了所有的考题，正想检查，转念一想——不必了。这么顺利的事，难道还有差错不成。

一看表，哈!才过了45分钟，不禁有点沾沾自喜，一个劲儿幻想着考满分的滋味。

心飘飘然，正不知怎么把时间打发，忽然想到了那位憨厚老兄。抬头正眼一看，啊!真巧，只见他又在看自己的手心儿啦!而且还意味深长地点了点头，眼睛瞪得鼓鼓的，像是要把手心看穿，瞧他这副老实巴交的德性，又不像是个作弊的料，可为啥……

我又望了望讲台上的监考老师。她正对着靠墙的那一组考生，可实则醉翁之意不在酒，在乎憨哥也。显然她也发现了憨哥的可疑。

我对憨哥产生了兴趣，只见他做会儿题，又看会儿手心，而后又莫名其妙地额首微思，真是神秘之极。难道他的手上写了数学答案不成?就是写了，也不至于达到百看不厌的程度啊!

这时，我发现监考老师已迈步向这边踱过来，而憨哥却还蒙在鼓里—继续着他的“事”。近了，近了……我不禁替他捏了一把汗，恨不得喊一声憨哥，但是，迟了……

隐约听到监考老师严厉地说：“把你的手伸出来。”

茫然、犹豫、脸红，他终于伸出了手。我睁大眼睛偷看到了—目瞪口呆，监考老师也感到意外和震惊。你猜是什么?憨哥手板心上赫然写着的竟是“细心针两个字。

监考老师走开了，憨哥伏案继续考试。啊!我顿有所悟，立刻摊开考卷，字斟句酌地检查起来，还真检查出三五个漏洞来，整整10分呢!

谢谢你，憨哥。

开头：拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己：“怎么办？我到底该怎么办呢？”，我那颤抖的手，正好能反映我内心的激烈斗争。

就这样放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一会，然后像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤 ……此处隐藏5607个字……架小孩取出器官的血腥场面，然后扔到荒山野岭。“小妹妹，小妹妹，等一下！我们同时向后瞄了一眼，发现这个男人正向我们招手，示意我们停下来，我和妹妹一个劲地瞪着脚踏板往前冲去。可是那个男人还是“缠”着我们不放，我们正在思考有什么办法可以向别人求救，同时四处张望着看看有没有熟悉的人可以求救。我和妹妹直冒冷汗，妹妹对我小声地说：“姐姐，我们怎么办，后面那位叔叔肯定是坏人，他不会是想拐卖我们吧？”我不置可否地点了点头。

这时，我们后面响起一阵清脆的单车铃声，我刚刚想快速地驶去，可是刚刚的一阵狂踏，我发现根本就没有力气在瞪下去了，妹妹也已呆在原地，面无血角地望着我。那个男人突然加快速度，超过了我们，我们已经绝望了。这时，那个男人突然开口：“小妹妹，你的自行车压到一枚图钉了，现在要赶快到修车铺修一下。”好的，谢谢叔叔。我们嘴上应着，心里却十分惭愧，原来这位叔叔是好心提醒我们，而我们却把他误认为坏人，我和妹妹脸上火辣辣的，觉得十分对不起他。

最后，叔叔帮我们把自行车扛到修车铺后，便离开了。望着叔叔的背影，我们……

几天前去乌鲁木齐出差，在返程的火车上，恰好与一个小男孩和一个小女孩同住一个卧铺车箱。他们年龄相仿，约莫七八岁左右。小男孩在19号下铺，小女孩在19号中铺。两个小家伙并不相识，但很显然，他们相熟很快。火车开出大约不到五十公里，他们俨然已经成了一对龙凤胎兄妹。

火车上气氛很是友好，无论是否相识，大家象是一个临时的大家庭。大人们有的坐在下铺打扑克，有的坐在一起侃侃而谈，有的坐在靠近窗户的板凳上欣赏沿途的风景。我很喜欢小孩子，就同这两个小孩儿玩，但显然他们两个之间更有共同语言。当夜色渐渐来临时，他们就把我凉在一边了。小女孩从包里拿出一本漫画书，他们两个趴在一起津津有味地看了起来。大约又过了一个小时，车箱里熄灯了，已经到了作息时间。两个小家伙意犹未尽，舒展了一下懒腰，极不情愿地上床休息去了。

第二天早上六点左右，车厢里已经泛起了白光。我有早起的习惯，每到这个时刻就会自然醒。我于是起床，漱洗之后接了满满一杯开水坐到窗边欣赏茫茫的戈壁滩。这时，我突然发现有人已经先我起床了，就是昨天那个与小女孩合看一本漫画书的小男孩。看到小男孩不停地眠着嘴笑，我知道，小男孩已经进入到漫画书中去了。过了一会儿，小男孩把书放到了自己的卧铺上。显然，小男孩这时才发现了我，向我问了好，并请我领他去洗手间。我说过我很喜欢小孩子，所以我乐意效劳。可当我们走到半路时，小男孩突然拐了回去，并让我先等一下。等小男孩回来了，我问他干什么去了，他说我去把姐姐的书放回她的床上。我很诧异，我说先放你床上不行呀？“不行。”小男孩答，“万一姐姐醒了，却发现自己的书在我的床上，她还以为我喜欢这本书想给她偷走呢！别让她误会。”

别让她误会。一句看似多么简单的话！但却包含多少人世间的哲理！

误会，会使人与人之间心灵上产生隔阂，且大多数的误会是无法解释的。“解释就是掩饰。”过多的解释有时不但化解不了误会，反而会使人觉得此地无银三百两。对于我们来说，避免误会最好的办法就是：别让他误会。

无聊的早晨，我刚起床就听见很有节奏的敲门声。我打开门一看，天啊、我妈现在就把收废品的人给带来了，我们约好是我出门以后再喊收废品的来、结果现在就来了。我很不喜欢收废品的这类人，不知道为什么。

我妈和这个收废品的打进门这一刻、我就像盯着小偷一样、紧紧的盯着这个收废品的。一会这个人从那间房的抱着一堆纸出来、一会儿他又从这间房拿出一些瓶瓶，他每从一间房出来我就要进那间房看看有什么东西丢了没。没有丢东西反而我还很失望、看来我真的很是看不起这一类人。

忙活大半天所有的东西都拿出来了，现在开始计算这些值多少钱了。他从裤子荷包里取69元给我们时我看见了他荷包里的那个吊链，咦、怎么和我的那个一样，我急忙跑去看看我的那个还在不。结果我翻了一遍又一遍没有找到。我就跑在门口来说：这位老人家你是不是把我的吊链拿了啊。他很迷惑的回答我什么吊链？我这时有点发火了（心里想明明我看见在你荷包里，还想耍赖）很气愤的说：你荷包里的那个吊链就是我的。这时我妈说话了、她的话让我很羞愧，她说：你的那个吊链不是早就给别人了吗？这时我想起来了、我的脸很红、慢慢的抬起了头看着这位收废品的老人家，这时我看见了这位老人家眼中的泪意。他说：我知道你们你们这些有钱人（他说时还刻意的加重了有钱人这三个字）看不起我们。不过没关系我已经习惯了这冷嘲热讽，这条吊链是我在外地的儿子买送我的、我想这是年青人戴的东西、于是我就把它一直放在荷包里。这时不知道怎么了听见他这番话、看见这一幕我从心底对他说了声对不起。最后我和我妈看着他那承重的步伐离开后才关上了门，在家里反思今天的这一幕，有钱人看不起没钱人的这一幕。

这一幕不知道在多少个人身上发生过………。

下午，其中考试卷子发下来，我瞪着文星那张对女同胞具有杀伤力的脸，恨不得把卷子揉成一团扔过去，砸掉他脸上的笑容，不就是比我高2分嘛，得意个什么劲！

我背起书包，星满脸笑容的凑过来：多少分？：少得意！我狠狠的扔下书包，跑出教室身后传来他戏弄声：别跑，你还没把我叫哥呢！

让我叫他哥？简直做梦！考得好又怎么样！

第二天，走进教室，打开文具盒，依仗粉红色的信纸正静静的躺在里面。：呀！同桌凑过来：彦歆，谁写的？我瞪了同桌一眼以示警告。拆开纸张，文星两字赫然入目。文星！我咬牙切齿，接下来的几个字使我更想掐死某人：妹妹，下课后操场见！

下课后：什么事？我余怒未消的问。：你先别生气，在过几天就是她生日了，你准备送什么？我一扬头，：不告诉你！：这样好不好，我们凑点钱去买个：凑钱？我打断他的话：上星期你问我要了10元，上上星期是15：我试着改嘛。就算给她一个惊喜！唉！我暗自叹气，认识这么一个长的又帅又能说会道的人是我的不幸啊！！！

下午，我和星一起回家，令众人跌破眼镜：他们？今天以前是死对头么？

就这样，几天后，我和星相继被请到了办公室。

班主任是个不算年轻的女教师。她慈祥的看着我们：你们俩最近好象走的很近？我诚惶诚恐的说：老师，我们是：你们还小。老师继续晓之以理，动之以情：不要让父母伤心。星急了：老师，你误会了，我们老师叹气，摇了摇头，痛心疾首的样子让我觉得自己犯了滔天大罪。：你们出去吧！老师挥挥手，我们就被莫名其妙的挥出来。

出了办公室，我问：怎么办，老师好象误会了？星摇了摇头：算了，等她过完了生日再说吧！

生日那天下午，我和星买了个大蛋糕，刚到家门口就听见里面有人在说话。

最近，文彦歆好象和一个叫文星的走的很近。

文星？

他们不是死对头么？

那是以前，最近

爸，妈，我们回来了。文星朝我眨眨眼，推门走了进去，看到老师被吓的不轻的样子，我忙忍住笑，一本正经道：；老师，今天是我妈妈生日，我和弟弟买了个蛋糕，您也一起吃吧！

弟弟？老师惊愕，我和星大笑！