离别的话题作文

离别的话题作文（通用46篇）

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的离别的话题作文，欢迎大家分享。

　　离别的话题作文 篇1

初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。

一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的'路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别;初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂!

初中，我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。

　　离别的话题作文 篇2

古人苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席，人与人之间却总要面临离别曾经的友谊化作泪水，悄悄地向四周蔓延开来。——题记

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……时间不动声色，轻轻的把世界旋转!多少流年的岁月，遗失在时间的逆流里!我们年少的心，如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季，却凋零在离别这年的夏季!似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边;多么希望时间不再前进;多么希望时间可以倒流;让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。

当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的'光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍;当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换;当黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的距离，彼此的岸阡有无法逾越的过隙;我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕;我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分!“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢?何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢?

长亭留不住繁华，雨落花开知多少?离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美!

沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻!”

朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想!让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活;朋友，让我们在这个离别的时刻，一起擦干泪水祝愿彼此，并且相信：离别亦美丽……

　　离别的话题作文 篇3

岁月匆匆，花开花落。小学的学习生活转眼间就过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。回首往事，五年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那多少才的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您微我们操了多少心，流了多少汗。王老师，还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐，说话吃力，上学了，同学们叫我小结巴，我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭，都没见效，而您对我关怀备至。有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待信任的目光，和葛真诚的神情鼓舞了我，在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病，在年级朗读比赛中居然获得第一名，这次比赛我回牢记一辈子，因为这荣誉里有您的'一份心血。

忘不了，亲爱同学，忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下深情厚谊。五年中，我们一起度过这段美好的岁月，我们曾经在知识的的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩。五年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢?记得四年级时，身高体胖的我不小心被玻璃扎伤了脚，行走困难，是你们，比我瘦小的同学，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下，是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

忘不了，美丽的校园，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们健康成长。在这里，我们受到严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、我们在您温暖的怀抱中获得了之知识智慧的力量、做人的道理。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真诚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育，再见了，哺育我们成长的母校。

　　离别的话题作文 篇4

窗外，阳光沐浴着万物，刚换上新衣的柳枝，在微风中跳着婀娜的舞蹈。此刻，我的思绪也随着这柳枝轻舞飞扬。

当年，我带着好奇与憧憬，来到了这里。在这里我认识了我的老师，也结识了许多同学和朋友。六年了，这里的`一切都已那么熟悉，教室、操场、树木 ……此处隐藏20151个字……物言语，不同之人也自有千万方解析。对小孩，长高就是了；对女星来说，变美就是对了；对于老人来说，识遍人间烟火，走过万千世事就全了。

对于我来说，成长仅离别一词可辩其意。

送哥哥去火车站的路上，我依偎在他的怀里，一句话也不说，只定定的看着他。他也一句话不说，眼睛望向前方。一路伴着我们的是怕人的沉寂。沉寂归沉寂，窗外无风，远的海，近的树都绝无涟漪泛起，可我内心如深海那样波澜不惊。

想必哥哥也是如此。我们的'心如此之近，可我进不去。

我盼着，盼着他对我的叮咛，在他进站时，他没有过来叮嘱我，在他验票时，他也没有过来叮嘱我。走入人群中，他还是没有。

我渐渐放弃了，坚持无果之下，放弃是最明智的。

我渐渐了解到，所谓兄弟一场，就是我站在车站口，你在往里走。你不回头，我不挥手。但你笃定的背影，给我带来离别的悲伤，我只好回头，学会一人支撑头顶那片不大广阔的天空。

哥哥走后，我日日将自己置于沙海之中，一片流动的沙海。留下的每一步都带着离别之苦。每一步，风会抹平。看淡离别的痛苦，我终于学会释怀。每一个脚印我都不再刻骨铭心，每一步都云淡风清。

神说：世间爱恨皆有，独缺成长。人若要成长，先应在离别中学会放手和离开。

离别，我感谢你，你教会了我成长！

　　离别的话题作文 篇43

在人的一生中，肯定会有一些悲欢离合的事情，就如宋代诗人苏轼所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”曾经有一瞬间使我历历在目，仿佛发生在昨天一般。

那天，炎热的太阳无情地炙晒着大地，丝毫没有一点凉快的意思，还有那群乌鸦，似乎像发了狂一般的叫，让人做事没一点耐心。

中午吃过饭，哥哥要去金马碑等车去南京。他才回来五天又走了。我和哥哥一起在那等车。不一会儿，就满头大汗。这时，哥哥非要让我回家，我只好闷闷不乐地走在回家的路上。心想：我非常舍不得他，我要看着他坐上车，他可是我的哥哥啊！不行，我得转过身再去，但又不敢让他发现，我只好绕道而行，躲在他身后那高2米、宽3米的大理石后面，一直在那默默地哭。这时，我的心情是乌云密布，电击雷轰，而又那么的不安和焦躁。

我在大理石碑后面看蜗牛在草丛里爬行，蚂蚁寻找食物时的路线。但是我要等下去，因为哥哥还没有走。我告诉自己：事情的'结果还不到最后一刻，就不要放弃，总会有希望的。忽然，我看到一辆班车在路口停了下来，哥哥把行李箱放在车箱里，准备上车的那一刹那，我忍不住急速的猛跑过去，不顾一切地跑，喊了一声哥哥。我情不自禁地流出眼泪去拥抱他。他对我说：“你去哪了，看看头上的汗……”他还是坐上车走了。

车渐渐远去，消失在我的视线中，我迟迟没有回去。

夜里，睡觉的时候，想着哥哥陪伴我的日子……

　　离别的话题作文 篇44

人生的第一次会有好多，也正是因为第一次的经历后，才会有更多的人生经历。

我的第一次也有很多：第一次举手发言；第一次上学哭鼻子；第一次做饭给爸妈吃；第一次……我现在想说的是第一次懂得了离别。离，小时候妈妈老是给我水果吃，可是那么大得梨子我怎么吃的完，就叫妈妈给我分一半，妈妈却毅然的不让我分。现在才知道，那是“分离”“离别”的意思。“犁”“离”当时的我还是幼稚的，并不懂得这个字的含义，只是笑笑了之，毫不放在心上。

直到现在那一天，我同爸爸回老家，那个十分陌生的地方，满院子都挂着白布，每个人的.脸上都显得十分伤心。一切都是那么陌生，从未见过。后来我才知道原来是奶奶去世了。她的儿女们都十分伤心地痛哭，当时我还小，并不知道他们为什么要那么伤心，搞的我十分郁闷。

到现在，也偶尔会看到几家子门前挂着白布，过丧事。我这才知道那就叫做离别，是永远的离别。

人老病死，是每个人都会经历的，人生就在于有聚有散，就像一场永远也上演不完的一场电影，使我哭，使我笑。

人生就是这样，当你哭着来到这世界，而身边的人却笑了；当你笑着离开身边的亲人时，而身边的人却哭了。时间的钟不知什么时候才能停歇？

现在我能一个人吃完一个很大的梨子，妈妈笑了。不分离。我会用我剩下的青春年华去创造出一个永远没有分离的日子。

花开花落，悲欢离合；千秋万世，循环不止。

　　离别的话题作文 篇45

月悬半空，恍如玉盘，皎洁明亮。在这美好的夜晚，苏轼只能独自观赏这一轮明月。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”

那天傍晚，章老师忽然对我们说：“你们要珍惜哦，这是我给你们上的最后一节课了。”我们面面相觑，“可能因为这是夏令营的最后两天，这是最后一节语文课。”我想。然后，章老师把我和张淼奇叫了出去。在门外，章老师把手搭在我肩上，平静地告诉我们，下学期她不教我们了。我一惊，“不会吧？”章老师点了点头，“不过我会再争取一下的。”

拖着沉重的脚步回到教室，心里默默地安慰着自己，这是不可能的，我们都跟章老师两年了，再说章老师也会再跟学校说的……

不知不觉，夏令营已经接近尾声了，我原本认为夏令营结束就能放松，可现在多的却是对夏令营的`不舍。过了夏令营就再也不能在那温馨的教室见到章老师了，就再也不能听章老师讲课了，再也不能看到章老师批作业时认真的神情了……马上就是夏令营最后的拍卖会，我打起精神，一心想给章老师拍一样纪念品。我不敢去想章老师会离开。

拍卖会开始了，一开始东西都很贵，不敢买。终于，我们买下了一大袋东西。我开心地回头，却看到章老师拿着手机伤心地哭泣。我兴奋的心情一下子烟消云散。我不敢再回头，不敢触到那伤心的眼泪……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我默默仰望天空，但愿人长久，千里共婵娟！

　　离别的话题作文 篇46

人生中，总有那么一些人，令我们牵肠挂肚，人生中，也总有一些悲欢离合，令我们尝尽辛酸。思念一个人，是开心的，同样也是痛苦的。

记得小时候，爷爷总是给我讲起他儿时的故事，我总是没听到结束，就已经睡着了。又一次，爷爷再讲故事的时候，突然跟我说﹕“孩子，如果将来爷爷不在你身边了，你要记得我给你讲的故事，可别忘了，以后讲给奶奶听啊！”我知道他这么说是因为爱奶奶，于是，我便开心的点点头。

那一年，我上初2了。那天，我早早的起床，在教室里读起英语课本来，班主任因为有事，而没有来。于是便让我们潘老师当我们的`副主任，潘老师一大早跑来，就告诉我﹕“小聂，你爷爷老了”﹗我听了，赶忙写了请假条，哭着回到家中……

到家时，看到爷爷正躺在棺材里，白皙的身体，瘦骨如柴，修长的手上，布满皱纹。“我，错过了吗？”不料眼泪也知趣的跟着悲伤地音乐，溜了出来。正在我伤心的时候，我突然想到，以前爷爷给我说过的话，我不相信爷爷就这么去世了，也不相信他愿意丢下我就这么无情的离开了。

爷爷去世后……我静静坐在地上，回想着爷爷给我讲的那故事，他给过我多少温暖和温馨，我仿佛明白了什么！一个人的出生，到一个人的离别，不仅给我们带来了开心，也给我们带来了伤心。想想人不可能永远活着，大概就让他这个样子成为我记忆中的牵肠挂肚的人罢了！