自己作文

关于自己作文(汇编15篇)

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的关于自己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于自己作文1

小时侯的我，天真无邪。也闹出不少笑话，现在想起来，还是记忆忧新。

爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。

我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。

上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特。我申请了上免费电子邮箱，申请了“小学生上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生上作文”站发表了。

今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。

关于自己作文2

蓝，是天的颜色。红，是火的颜色。我不学大海抄袭天的蓝。我不学晚霞模拟火的红，我就是我，我只做自己，亮出我自己的风采！

生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的，属于自己的就要充分亮出来，不要总是窥视是别人，活着就是要展现自我。

我只愿做我自己，不愿照抄别人的老套，我只欣赏某篇文章的的某个片段，从不直接背诵，老师提出开放性题目，我不喜欢抄作文书，因为我要发表我自己的言论，说出自己的看发法，因为我就是我，无人可以替代！

我就是我，我不愿掩藏自己的优点，也不掩藏我的缺点，我爱说爱唱，从不刻意假装淑女，我擅长舞蹈，有机会我就喜欢展示自己，让别人了解我的本色！缺点嘛！我也不掩饰，我喜欢朋友毫不客气的指出，我就是我，不必再怀疑。

我就是我，前途自己开拓，我的舞台自己建设，可能出乎他认得意料，我的人生我自己摆渡，让别人膛目结舌，自己能做的事不要别人帮忙，自己能忍受的痛苦，从不想外人倾诉，我喜欢实践，这样活的才有价值，才能活出自己的风格，我就是我，不需在寄托。

我就是我，活出自己的颜色，人生好比白纸，每个人的经历不同，纸上的颜色就不同，走自己的路，学自己的知识，做自己的工作，不要不别人的后沉，更不能活在别人的阴影下。

我就是我，我要自己开创一片天空，社会需要我，需要用一个真实的我。

有位哲学家曾经说过，“学我者生，似我者死。”努力去塑造一个崭新的我，不要留连，不须顾盼，我要骄傲的告诉全世界：“我就是我，我只做我自己！”比赛，就是赢自己作文帮助别人幸福自己作文做最好的自己作文中学生

关于自己作文3

满足上进，不负野心，我将永远忠于自己，披星戴月奔向理想和你，满怀期望便会所向披靡。

从小学开始，语文就一直是我的最爱，但这也并不是出乎意料，毕竟从小开始读的都是课外书，各种各样的书，那些一篇一篇的文章，那些或朴实或华丽的词藻，那些扣人心弦的文章，那些感人肺腑的故事。

上了初中将来，国家也愈发看重语文，提出了“得语文者得天下”，日渐地便颇有几分洋洋自得之感，便春风得意起来，“狗仗人势”，仗着背后有国家的倡导，便忘乎所以，越发在作文和随笔方面下的功夫多，越下的功夫多，越发现语文和文学方面有趣且博大精深。越感觉博大精深，越刻苦钻研越感觉有趣。固然当其他人在练数学题时，我在写随笔。当其他人在练物理题时，我也在写随笔，所以尽管语文还基本保持原有些水平，但我的物理还是不好，满分50分的卷子只考了34分。这对于初中三年级的刚刚入门的新手来讲已经是非常差的成绩了。所以班主任冯老师非常生我的气，老实说我在语文上下的功夫太多了，以至于没时间去概括，物理考的那点儿分儿已经蛮对得起我了。

刚最初我还有的生气，但是经过这一蛮头彻尾的深思之后，我了解了，即便语文考了120分，数理化不及格那什么都白扯。所有足够出色了，才能保证对语文更多的拥有。

我对语文的热爱不应该成为我对其他科学习的一个借口，而应该成为我为了能更享受语文的魔力的一个努力的原因，既然选择了为语文而奋斗，那样与数理化鏖战一场又何妨?背水一战，战鼓轰然吹响……

冯老师，不管您能否看到，我都会告诉您——我会维持全方位进步，不辜负您对我的期望。

关于自己作文4

当我们挥洒了奋斗的汗水而收获丰硕的果实时，奖励就像是一杯甘甜的美酒，滋润你劳累的心田；当我们深感沮丧而困惑不已时，奖励就像是黑夜中的一盏孤灯，为我们指引前进的方向；当我们倍感身心疲惫而无力前行时，奖励就像是一剂催化剂，催化我们心中的那股勇气，释放出无穷的力量，给予我们鼓励。有时侯，我们也需要鼓励自己。留点奖励给自己。

失败

那失败奖励自己。世上没有一帆风顺的人生，我们也是如此。是被乃兵家常事，我们要懂的失败。发明大王爱迪生尝试了无数次失败，而他却说：失败，让我找到了一种不正确的方向，代表着我又向成功靠近了一步。爱迪生用失败来奖励自己。鼓舞自己以此坚定的信念。若我们总是把失败当做失败，我们就是失败的，因此，收起我们的灰心，接受这份失败的奖励。

微笑

那微笑奖励自己。不用言语说明仅一个微笑变足以。2009年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快乐女生的舞台。然而华丽的外表掩藏了多少不为人知的辛酸，她就是这样没心没肺的笑着，那微笑奖励自己，一换了取代悲伤。

爱

那爱奖励自己，每个人的心中都有一泛清泉，它清澈纯净，他洁白无瑕，这就是爱。在数十 ……此处隐藏4337个字……/p>

我相信萨拉斯特的那句话“每个人都是自己命运的建筑师。”我们只有不断的唤醒自己，才不会让自己迷失在命运设计的圈套里，迷失在自己设计的圈套里，才能使自己的生命攀上高峰。

关于自己作文12

蓦然回首，想当初只是向往14岁，向往14岁的生活，向往14岁的天空。然而如今，站在冬的的面前，匆匆告别13岁，“14”已被冲刷得越发清晰……

“26”“24”“22”“28”“24”几个数字竟完全控制了我的喜怒哀乐，谁叫他们是我努力的见证，因而我只能努力，只能加油，只能马不停蹄的去实现自己的目标，去创造自己的未来，去完成自己的责任。

坐在教室，发呆，忘了周围的一切，忘了风景，忘了同学，忘了老师，忘了自己，只是撑着记忆的雨伞静静的在雨幕中漫游，怀念过去的自己，怀念过去的老师，怀念过去的同学，怀念过去的风景。然而，只能记起在月光下夜曲的旋律。

手牵手，一步两步三步四步望着天空；谈着心，一声两声三声四声谱成旋律；背靠背，一句两句三句四句连成诗篇。从此以天作证，在旋律与诗篇的伴奏下生命中又多了一位可谈心的朋友。

夜深了，被窝里的我卸下坚强的面具，默默的哭泣，流泪，只是静静的流泪。“喵”那甜蜜的声音，不时萦绕耳畔。你着尾巴在我脚下徘徊，终于忍不住想将你抱起，可不管如何努力都摸不着你。梦最终醒来，只剩下湿湿的枕头，湿湿的脸庞，湿湿的眼角。可你仿佛就在身旁，也许就好象周杰伦的夜曲里说的一样“对你心跳的感应，还是如此温柔亲近”，而我还要用那漂亮的文字去形容我那被掠夺一空的感情。

“14岁的我，到底多了些什么呢？”终于忍不住向自己的心灵提出了疑问。闭上眼睛，静听发自内心的回答：

14岁的我多了一份责任，14岁的我多了一份思念，14岁的我多了一份友谊，14岁的我多了一份忧虑。

呵，时间流逝得真快，可在14岁的雨季里的我仿佛真的长大了！

关于自己作文13

莎士比亚曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。读书即能增强一个人修养性，还能提高写作水平，所以读书的好处是无处不在的。

在你烦躁不安的时候，好书就像一杯渗人心脾的绿茶，让你马上安静下来；在你无聊时，随手拿出一本好书，这本好书就像一道可口的美食，吃了还想吃，让你回味无穷。总之，对我而言，好书就是我的好老师，交给我知识。

在我小的时候，爸爸书柜里的书是没有“味道”的，枯枝乏味的。然而，有一次，我去好朋友家去玩时，好朋友的书架上摆满了各种不同的娃娃书，娃娃书上有彩色的图案，还有彩色的文字，在朋友家里，我认识了童话大王郑渊洁，他写的童话书吸引了许许多多和我当时同龄的小朋友。

随着我渐渐的长大，书也慢慢的融入到了我生活当中，并有了变化，幼时我的书是娃娃书，而我现在的书虽然是密密麻麻像蚂蚁一样多的文字，但是，他却充满了感情色彩，看着那些像小蝌蚪一样的符号，有时，他却能让人产生无尽的遐想。

当我阅读格林童话的白雪公主时，那可恶的后妈这样百般折磨和百般刁难白雪公主，不禁让我对白雪公主产生了怜悯之心，甚至，我都能把自己也读到童话故事中去，如果能让我也当一个童话故事的角色那该多好啊！哪怕让我当一个低声下气的仆人也好。唉！童话故事始终都是假的。不过，写的好的，才能让人读起来仿佛身临其境，才能受读者喜爱。读孙子兵法时，让我对古代拥有智慧的人，产生了崇敬。读悲惨世界时，让我对故事中的人物，时而感到惋惜，时而感到骄傲。

是啊！童话故事，是俱有魔力的，是让人身临其境的，更是让人回味无穷的。

在我成长的道路中，给我鼓励，给我勇气，让我对自己有信心，鼓舞着我。在今后的成长中，我会用自己的“心书”去感悟人生。

关于自己作文14

最近，我读到一个故事，讲的是一个纽约商人看到一个破烂的铅笔推销员。出于同情，他给了那个人一块钱。过了一会儿，他回来拿了几支铅笔，抱歉地解释说他忘了带笔。然后他说：“你和我都是生意人，你有东西卖。”几个月后，他们又见面了，卖钢笔的成了推销员。他感激地对这位纽约商人说：“谢谢你，你给了我自尊，但你告诉我，我是个商人。”

故事告诉我们：尊重他人高尚的道德。

许多人可以尽一切努力帮助有需要的人，但并不总是认为他们可以在考虑自尊的同时帮助别人。在这一点上，这位纽约商人确实令人钦佩，因为他知道如何尊重他人。尊重别人不仅能深深震撼他的灵魂，还能让别人有自尊和自信。一位纽约商人的几句话把铅笔推销员从乞丐的自卑中解放出来，自信地踏上了做生意的道路。可见尊重他人能让失望的人看到光明；让自卑的人找到自信；甚至可以改变一个人的一生。英国著名女作家舒拉的成功归功于她受到作文老师的尊敬。

对他人的尊重点燃了那些陷入失望黑暗中的人的前进之路。反之，不尊重别人伤害了别人的自尊，而埋没了有用的材料。油画家梵高不是在作品得不到尊重和肯定的时候去世了吗？

尊重别人，就是尊重自己。作为一名老师，看了这篇文章，感触很深。我们每天都要面对几十颗无辜的心。他们虽然年轻，但似乎不知道什么是尊重。其实老师的每一句话，每一句话，甚至每一个眼神都会对他们产生深远的影响。一个老师鼓励的眼神，可能会让现代战争中自卑的孩子从此自信起来。相反，老师严厉的训斥可能会让一个自信的孩子永远无法恢复。作为老师，你要懂得尊重别人，一个尊重学生的老师，永远会受到学生的喜爱！

关于自己作文15

鲜花表现自己，它绚烂；江河表现自己，它豪壮；白云表现自己，它飘逸。绿叶衬红花，细泉聚江河，滴水成白云，它们也表现了自我，只是做了配角而已。人世茫茫，这样的例子也不胜枚举。

想在娱乐圈致富吗?葛优父子说，想！于是葛存壮老先生演了一生的配角，拿到了无数最佳配角奖。虽然他不是主角，但他用他的方式向热门诠释，其实陪成也是一种美。而他的儿子，著名演员葛优，始终是众多影片主角的有力竞争者。他将荧屏上的形象表现得淋漓尽致，令人赞不绝口。所以我懂得了，无论做红花，还是当绿叶，只要表现出色，哪怕只有一分钟的时间来表现，那都是优秀的。

想在运动场上称雄吗?运动员们说，想啊！于是有了刘翔的＂鹰击长空＂，史东鹏的＂鱼翔浅底＂；有了小罗的＂青出与蓝胜与蓝＂，巴蒂＂岁月不饶人＂；有了王蒙的＂冰上漂移＂，杨扬的＂不完美谢幕＂；还有，还有……每个人都尽力表现自己的价值，只是如何表现不同罢了。谁能说，运动员没拿冠军就不出色?谁能说运动员不出名就不优秀?

想在生活秀出彩吗?许多人会说，当然想！于是有了魏青刚在巨浪中三进三出，而不留姓名；有了洪战辉十二岁就扛起整个家，而不手捐助；有了邰丽华在无声的世界中翩翩起舞，而不着渲染；有了千千万万这样的人……他们并不刻意表现自己，但他们的行为使他们名垂青史，他们是最普通的人，他们却表现了不同与一般人的自我。

人生路漫漫，有人沉寂医生，有人雀跃一世。但管你是家喻户晓，还是默默无闻，只要你活出了自我，无论何种方式，多么精彩或平淡，你就是优秀的。

在自己的人生途中立碑，在自己的人生舞台上表现最真实的自己，最特别的自我！让我们用各自的方式放飞各自的梦！