老师，我想对您说小学作文

老师，我想对您说小学作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的老师，我想对您说小学作文，希望对大家有所帮助。

老师，我想对您说小学作文1

老师，是天使，是大树，是海洋，是阶梯，是园丁，是春蚕。哺育我们成长，是您，带我们在书中的海洋遨游；是您，教会了我们怎样做人；是您，把我们带到了书的海洋……老师，我们即将毕业，每次看到您的那一双手，我们都非常的心痛，手上沾满了我们在校的点点滴滴；每次看到您那一缕白发，我们都非常的心痛，是您为了我们日夜操劳；每次看到您那脸上的皱纹，我们都非常的心痛，是您为了我们熬夜熬到很晚。

老师，我们还清楚的记得，三年前，您带上我们，我们都感觉您很凶，我们都不敢靠近您，就是那一次，我改变了对您的态度。正好到了考试期间，我怀着对这次考试的自信，在考场上满不在乎，可是却疏忽了一道大题，老师您还提醒我一定要好好检查，可是我却不认真对待。就在那一声：“收卷”我感觉自己都可以考100分，可是我却高估了我自己。

过了几天，考试成绩发下了，我看的自己的试卷，大大的73，我又看了看同桌的100，我非常的惭愧，我又看了看自己的错误都是一些不该错的给错了，我真的想一头撞在墙上。

老师看到了我，我正在那里抽泣，老师安慰着说：“不要怕，没什么的，这一次只是一次小小的测验，下一次，一定会比这一次更好的，不要觉得这一次就一定会评判你的人生，我相信吗你下一次一定会更好的，不要觉得这一次就会搞得你心神不定。”

听完老师的话语之后，我感觉自己的心情好了许多，我感觉这一次老师对我的启发很大，我一定会好好学习。

我爱你，我的老师！

老师，我想对您说小学作文2

唐老师，我知道您是个善良的好老师，我在这里要谢谢您这几您来对我的关爱。

人们都说：“老师是祖国的园丁，学生是祖国的花朵。”是的，您就是一位辛勤的原定。我记得有一次，我肚子疼，您不顾三七二十一，就背起我，向您的办公室走去。边走还边问我：“还疼吗？还疼吗？”“没有那么疼了。”我虽然这么故作镇定的回答，可是我眼里却含满了泪花，我强忍着没哭，可我真的想说：“老师，谢谢您！”

我是一个跳级生，在班里边我可以算是很小了，可您还是给了我一份属于自己的“大礼”，原来，我只是一个普普通通的数学组长。在一年级时，虽然我很胆小，连站着回答问题的勇气都没有，但是我很爱当班干部。可我只是一个数学组长，我一直觉得以后的发展很没有当上班干部的前途。可是，那天您真的给了我一份“大礼”。那天，我正在位子上坐着，我们班原来的学习委员走上讲台，我不记得究竟是为什么，您让我当了学习委员，那时，您好像在原来的学习委员的耳旁说了几句话，然后原来的学习委员就“变”成了数学组长，而我“变”成了学习委员。那天我真的很高兴，虽然那份礼物不是蛋糕，可这礼物就像发光的金子照在我以后的人生道路上。

四年级下册那时，市里评“三好学生”，您竟然选了我和另外一给同学，要知道，我可是从来没当过市“三好学生”啊！我在四年级上册时才考得全年级第十九名，我知道，您让我当“市三好”是因为您想让我好好发展，成为品学兼优的学生。我真的很想哭！所以四年级下册那时我想好好学习，报答您！

唐老师，您在我眼中比任何老师高大，比每位老师善良！唐老师，我想对您说：“谢谢您，唐老师，谢谢您给我大礼，谢谢您给了我机会，更谢谢您给了我童年最辉煌的时刻！

老师，我想对您说小学作文3

斯大林说过，教师是人类灵魂的工程师。而您，在我学习和成长的道路上不断影响着我。

刚开学的第一节语文课，您教我们记笔记的方法。您告诉我们，文学常识和字词是必须要掌握的基础知识，用总结归纳的方法可以记得更牢，掌握得更好。您还让我们在笔记本右边的三分之一处记下课上没听懂的、需要积累的拓展内容以及知识相连需要总结归纳的内容，这让我学到了很多知识。“日积月累，气势益张。”在一天一天的积累中，我尝到了甜头，我的笔记再也没有过无章法地乱记，而是有条不紊，头头是道；考试中我很少因为基础的内容而丢分；丰富的课外知识让我打开眼界，我也越来越喜欢语文。

开学第一周，我在放学时碰见您，您说我很像您之前教过的一个学习很好的学生，您还说，我比她基础还扎实，学习还优秀。揣着您对我的鼓励，我更加自信，很快适应了初中的节奏，您常说，良好的开端是成功的一半，而我正是在您的鼓励下才拥有了良好的开端，才离成功更近一步的。

上学期的期末考试，我因为作文写跑题丢了八分，导致语文成绩创下了历史新低。我拿到试卷后一直很郁闷，因为害怕考试发挥不好，我用了之前写过许多遍的作文，但却没有扣住题目。您没有批评我，也没有指责我，而是带着微笑安慰我。您的那一句“没事”，让我记忆深刻，也让我明白，学习并不是停滞不前，要懂得去创新，再好的作文，不能扣住题目写也会失败。

您曾经说过，语文是思想，是文化，是情感，是美。我相信，在您的教导下，我的语文一定会更上一层楼。

老师，我想对您说小学作文4

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像蜡烛一样照亮了别人燃烧了自己。记得有一次，您发着高烧还给我们上课，我记得您上课的时候，眼睛都烧红了，可是还是坚持的给我讲题。我知道您是用心良苦，怕耽误一节课，我们就落后一节课。等下课的时候，看着您有气无力地趴在讲台上时，我很担心，可当我上前问候您的时候，您却说：“没事儿只是累了，休息一下就好了。”每当我路过您的办公室时，总会看到你那忙碌的身影，批完语文练习册批数学练习册，还有一大堆作文等着您。你为我们付出了太多太多。老师我想对您说：“我知道，你是为我们好。但是请您不要以您的身体健康作为代价，好吗！”

谁言寸草心，报得三春辉。老师，您就像我们的妈妈一样。记得有一次开联欢会，我们做了一个游戏，“猜猜谁是我妈妈”点到名字的同学上台蒙着眼睛，摸着妈妈们的手来找自己的妈妈。有几位同学的妈妈因为工作的关系没有来到现场，他们站在台上，看着别的同学都投入妈妈的怀抱，很无助的站在台上，是您上去一把抱住他们，对他们说：“我就是你们的妈妈，来吧"他们眼圈都红了。老师我真想对您说：“我叫你一声妈妈，行吗？”

师者，传道授业解惑也。老师，您不仅教了我很多的知识，还教会了我做人的道理。有一次，我得了市级三好学生，我就有点骄傲了。那段时间我状态特别不好，总是认为自己比别人强，不用再努力了。那时候多亏您及时教育了我，让我懂得了人外有人，天外有天。成熟的麦穗头是低下的，只有那些空壳才会把头抬得高高的，学习是无止境的。我得这些荣誉只是一时的而已，只有经过不懈的努力，一直坚持才能把荣誉一直保持下去，真正的得到成功。老师我想对您 ……此处隐藏4534个字……您辛苦了。

您放心，我一定努力学习来回报您这位一直关怀我的老师，您永远是我的好老师，将来，我一定以优异的成绩好好地回报您。"

老师，我想对您说小学作文12

有人说过：“老师是灵魂的工程师。”从上幼儿园到现在，教过我的老师已经有四十多位了，每一位都有独一无二的教学方式。他们有的温柔，有的严厉，有的幽默……让我念念不忘。可是，我特别想说说现在教我的美术黄老师。

说到黄老师，我不得不提一下美术赵老师。一年级时，由于我的绘画基础还不太好，赵老师经常拿我画得不好的作业给大家当笑料；画得还不错的，也要拿出来指指点点，挑剔万分，当着全班同学的面批评我画画太差，我真想找个地缝钻进去。后来，我就一直抵触上美术课，哪天上美术课，哪天就不想上学。

这种情况在现在发生了改变，黄老师是那么和蔼可亲，她的声声鼓励和表扬还在我耳边回荡。一天美术课，黄老师教我们画复古的门窗墙，好多同学都不知道如何下手，我灵机一动，很快就把画画好了。黄老师看了我的画，赶紧拿红笔给我批了个“优☆”的成绩，并帮我修饰画作，举起来展示给全班同学看，对我的画赞不绝口：“色彩搭配感很强，线条也勾得很精致，值得大家学习！”很快就换来了一片热烈的掌声。是黄老师找回了我丢失的自尊和自信，是黄老师帮我找回了以前那个热爱美术、开朗乐观的我。上学期绘画奖评选，我还是“优秀奖”五强之一呢！

现在，我的绘画水平突飞猛进。黄老师，我想对您说：您对我的改变巨大，也让我找回了真正的自己，我真希望您能够一直陪伴我直到毕业！我永远也不会放弃和后悔学习美术。没有您，就没有如今的我。我终于发现了学习美术的欢乐。原来，美术是如此有趣！黄老师，我觉得您非常好，是我心目中最好的一位美术老师！

亲爱的黄老师，请接收我最诚挚的队礼！我想对您说：“真谢谢您！”

老师，我想对您说小学作文13

在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改着作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课？在我们遇到难题的时候，是谁不厌其烦地为我们指点迷津？在我们范了错误的时候，又是谁耐心的督促我们改正？是您啊，敬爱的老师。记得我们刚上您的课时，每当您提出问题，我们都不敢举手回答，生怕回答错了，你会责骂我们，一举一动都要小心翼翼，总害怕某天做错事，你会批评我们。有一次上课，您提出了一个问题让我们回答。我们有的举起手又放下；有的迟疑地举起手；有的还犹豫不决；还有的低着头，默默地坐着。这时，你点名让我回答，我听了，心里像揣了一只小兔子，“怦怦”地跳个不停。我慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答着，声音小得像蚊子“嗡嗡”叫。同学们听了，都捧腹大笑起来。那时的我感觉羞愧极了，把头埋得低低的，脸红得像烧红的炭一样。这时，老师笑着对我们说：“你们不用害怕，也不用紧张，回答错了也不怕，我不会责骂你们的，只要敢于举手、勇于回答就行了，我们要在一起探索中成长。”说着就用慈祥的目光看着我。我看到您慈祥的目光，鼓足了勇气，对答如流地说出了正确的答案。您听了我的答案，满意地点了点头。从此，我们都踊跃地举手回答问题。

您对我们的爱不但表现在学习上，而且在生活也是如此。前一段时间，班上一个同学生病了，几天没来上课。他来上课时候，您就流露出关切焦急的目光，关切细心地问他：“你好了没？还需要看医生吗？”我看见了，心里温暖了许久。这个和蔼的老师，在生活上，无论我们遇到了什么问题都会积极的跟我们私底下的交谈，帮我们找到好的解决方法，她的一颦一笑，都让我们感动。老师，伟大的老师，无私的老师，辛勤的老师，我心中永远的好老师。那慈祥的目光，那勤劳的身影，那宽广的胸怀。我真诚地感谢您，我会永远记得您对我们的恩情。

老师，我想对您说小学作文14

亲爱的老师：

您好！我想和您说说心里话。

我们个个都有一米五多了，面对六年级大哥哥大姐姐们“酷”“靓”的诱惑，我们也跟着动了起来，女孩们在衣着上动起脑筋来——是泡泡裙比较淑女呢，还是蓬蓬裤比较可爱呢？男孩则在头发上下了工夫，这些您都看在眼里，记在心里。

几天过后，您准备给我们上一堂课——谈谈喜欢。您知道吗？当看到您在黑板上写下这四个字时，别提我们有多紧张，好像每个同学的心跳都加快速度了。有的同学怪笑了一声，有的同学说他要逃课，有的同学则互相看了看……您开始讲：“同学们，最近大家是不是有点太松懈了呢？好像没有把精力全放在学习上？”听了您这话，我想：老师，还好您不是叫几个同学上去破口大骂，或是吓唬我们要告诉家长。见没有一个人吭声，您继续说下去：“大家最近都在赶时髦吧！其实你们的目的不仅仅是想把自己打扮得帅气、漂亮，而是想让别人对你有好感吧？这没有错，爱美之心人皆有之嘛？”我当时就在想：哎哟，您太了解我们了。家长都说我们幼稚天真，其实我们什么都懂，您又接着说：“那究竟什么才是真正的美？”同学们面面相觑，您说：“美是由内而外的一种修美，它在一举手一投足之间，这需要知识，需要良好的道德修养……”一刹那，我们似乎明白了什么。

记得那时，你还让同学们自由发问呢！一个同学说，一个男同学写信给她，说是喜欢她，她该怎么办呢？您并没有逼她说出写信人，也没有教训她，而是耐心地帮她解决问题。

老师啊，谢谢您！要不是您用这些好的方法来帮我们打开心结，我们肯定无法辨清对错。

现在，我们也不再想着赶时髦了，虽然在我们的内心深处，您衣着朴素，不淑女，不可爱，不潇洒，不华丽，很难捕捉到流行的气息。但是，您也很美，因为您有智慧，有文化。我们也要像您一样。

祝：身体健康，工作顺利！

老师，我想对您说小学作文15

在星期五最后一节课上您正给我们讲笑话呢，班里荡漾着你甜美的声音和我们开怀大笑的声音......

在开学刚来的时候，班里的东西非常干净，其间还站着一个瘦瘦的、披着头发的、带着一个黑眼镜的人，是啊，那就是您。 在我刚看到您第一面的时候，我就觉得您是一位和蔼而生活简朴的人。再和您接触一个星期后，我还觉得您还怀着一颗童心。

时间久了，我就把您当成了我的好朋友...... 但是，有一天我发现另一个班的一大堆人找您抢着要签名。那时候我只是觉得他（她）们觉得您教书教的好吧!所以才要您的签名。所以当时我也没有在意。 但是在上个星期五的下午，我听另一个班的某某人说，您，要走了，不教我们了，要去交九年级了。 那时候我的心里很混乱：什么？这肯定不是真的。我又想：您既然是我们的班主任，就应该不会走吧。于是我们上课就问您是不是要走了，您却笑着说：“什么呀，谁说我要走啦？别听他们瞎说，他们就爱和老师要签名啊，送贺卡之类的。”听完您的话我的心顿时又平静起来了。 但是，在星期一刚来的时候，都到八点了，您还没有来。到八点五分我们的语文老师来了，叫我们去升旗。但是语文老师还说，您走了，不教我们了，您，去了九四班。 顿时我才明白您以前说的那些话都是善意的谎言，您为了就是不让我们伤心、难过啊!但是您知道吗，我当时听了这个消息心如刀绞一般痛啊！因为我不想让您离开！因为我已经把您当成我最好的朋友。 老师！您虽然不教我们了，但是我会永远记住您的！ 老师，我爱你！