
【精品】寓言作文400字三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的寓言作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
左手和右手原来是一对孪生好兄弟,可不知为什么竟吵起架来。左手用教训的口吻说:“你瞧,我身子上有许多美丽的钻石、金银财宝,我最受人宠爱。”右手听了不服气地说:“你整天就想着怎样让自己美丽,让别人喜欢你。而我呢,最听主人的'话了,哪像你。”左手火冒三丈地说:“我告诉你,你是被主人利用而已,你只能干粗活、累活、脏活。”右手气愤地说:“我下次再也不与你这种人配合了。”左手毫不犹豫地回答:“好极了!”
于是,它们俩分了家。
中午,太阳火辣辣地烤在大地上。嘴巴对两位兄弟说:“我口渴了,你们帮我切几片西瓜。”右手装作没听见,在一边打瞌睡。左手想:这正是我表现的好机会。左手握起刀向西瓜切去,可西瓜滚走了。左手不泄气,继续握起刀向西瓜切去,刚碰到西瓜皮,西瓜好像故意与它作对似的,又滚走了。右手睁开一只眼睛,冷笑了几声。左手听了,说:“你来试一试?”“你在一边看我是怎么切的。”右手夸张地说。它很轻松地拿起刀,朝西瓜切去,可西瓜好像不给它面子似的,一眨眼就滚走了。
嘴巴见了,对它们说:“你们这样没完没了的吵下去,什么时候是个底呀!再这样下去主人会对你们失去信任的。你们应该互相帮助。不信,你们就试试看吧!”于是,左手扶着西瓜,右手握着刀,很轻松地就把西瓜切开了。从此,左手和右手又和睦相处了。
一天,课本和笔盒在谈论谁的优点多,它们争来争去,谁也争不出个结果来。后来,他们决定进行一场比赛。
第一场,它们要比赛讲故事。课本先来,课本在书里翻了一会儿,找到了一个故事就讲了起来,它把故事情节讲得生动、有趣。大家都说好。现在轮到笔盒了,它开始想不出来,后来铅笔说:“主人,我写过一个故事,但我记得不是很清晰了,我简单说说故事的主要内容吧。”铅笔把那个故事说了,但大家都在摇头,这一场是课本赢了。
第二场比量角,课本选了一个直角,用边量了量说:“ 90度。”量角器选了一个钝角,量了量说:“167度。”课本又选了一个锐角,量来量去也量不出来这角是几度,量角器量了一下说:“25度。”大家都在鼓掌。课本和笔盒都很生气,因为只打平手。
这时,主人回来了,知道了这件事后对它们说:“你们都各有各的优点,不能为争这些没有意思的事情而吵架,其实有了你们,我才能更好地学习。”听了主人的话,课本和笔盒都很羞愧,它们互相握了握手,又和好了。
今天,爸爸买了一本精装的《伊索寓言》,他对我说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西,我不明白爸爸讲的是什么意思。就拿起书看了起来,看了几篇后,我发现这些故事都告诉了我们一个道理。
《农夫的孩子们》这则寓言讲的是:有一个农夫,他有三个儿子,这三个儿子都很能干,可就是不够团结。农夫想了一个好办法,他让三个儿子各拿一根树枝,然后他把树枝绑起来,让三个儿子来折断,可他们谁也没能把树枝折断。接着农夫又把树枝解开,给他们一人一根再折。三个儿子都轻而易举地把手中的树枝折断了。农夫说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”从此以后,三兄弟干什么事都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。
爸爸问我:“你读了这则寓言明白了什么?”我回答到:“讲了做任何事情都要齐心协力,团结就是力量。就像我们大扫除的时候,小朋友们一起动手,谁也不偷懒,结果把教室和包干区打扫得干干净净,来检查的辅导员老师和班主任老师都表扬我们了。”爸爸说:“你已经从这寓言的袋子里取出了有价值的东西了。”现在我有些明白爸爸刚开始说的话的意思了。
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